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    2023-9-18

杨老师
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------的基础卦象

<---·说卦传>介绍了一些卦象,是基础卦象。

宇宙观上:乾为天,坤为地,          zheng为雷,巽为风,坎为水,离为火,艮为山,兑为泽。

家庭观上:乾父也,坤母也,震长男,巽长女,坎中男,离中女,艮少男,兑少女。

动物观上:乾为马,坤为牛,震为龙,巽为鸡,坎为豕,离为雉,艮为狗,兑为羊。

身体观上:乾为首,坤为腹,震为足,女孩---的字,巽为股,坎为耳,离为目,艮为手,兑为口。

运动观上:乾健也,坤顺也,牡丹江女孩---,震动也,巽入也,女孩---大全,坎陷也,离丽也,艮止也,兑说也。

观上:乾为君,坤为众。

(3)杨丰肇老师谈:五行---与------有什么区别呢?

杨丰肇老师觉得这个很可能是每个人的具体表述方式不一样,首先生辰---来源于五行,先有五行,女孩---字,然后五行分阴阳---,而生辰---则是由---组合而成的,所以说几乎是同一个概念的不同表达方式,那就是五行---,实际上完整的说法就是“五行------”,而“------”实际上也就是“生辰---”---,终意义都一样!下面杨丰肇老师提供一个生辰---分析案例参考!

枭食日才

丙庚戊壬

寅寅戌戌——坤命



五行---五格---命名,---怎么看

五行---五格---命名,---怎么看五行---?的命名---,谢咏老师的名字,如何准确看---五行的名字?

在---看来,名字在人们的生活中具有重要意义,而不仅仅是一个没有实际意义的符号;名字作为一个符号,虽然不能决定一个人的---,但他会干扰和影响---,通过长期使用会在生活中发挥难以察觉的作用,所以名字的作用不容---!

很多朋友都知道生日---五行喜欢用神---字的重要性,所以都想把自己或者孩子的生日---结合起来。但是,如何看待五行---的具体名称是一个复杂的问题。相信很多朋友都很关心这个问题。谢咏先生将在这里谈谈,希望对朋友有所帮助;

当父母想给孩子---时,首先不仅要了解孩子缺乏五种元素,还要进一步了解孩子的八种元素喜欢---,只知道五种元素喜欢---根据孩子的生日八个字给孩子一个好名字,好名字会影响孩子未来的发展,所以必须注意,所以如何看到五种元素缺乏什么?接下来,让我们来看看谢勇老师对五行命名的分析。

---生辰---命名,主要通过五行“五行旺衰”,“生克合冲”等待信息,检查五行是否流通,判断人的好坏,并根据出生日期给------!




泽字---男孩儿喻意

男孩---泽字的寓意温婉、忠厚、心地善良,父母希望宝贝具备恩德的心和仁慈之心。泽代表水,本意就是指或水水草植物堆积的低洼地的区域,后引申指土壤层的水分,又引申指晨露。水善滋润万物,能够带来蓬勃生机。泽字---寓意是孩子可以盈润别人、甘于奉献、厚德载福,如水一般心地善良亲近、包容万物。泽字如水一般气质,能够培养小孩温文尔雅的谦谦君子---,整洁纯澈,让人心生好感度。








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